Alakoulujen ammattilaiset tukevat lasten hyvinvointia päivittäin, mutta aina ei ole selvää, miten erilaisiin hyvinvoinnin haasteisiin tulisi tarttua. Terveellisiin elintapoihin ohjaamiseen ei myöskään aina ole riittävästi aikaa, osaamista tai käytännön välineitä.
Siksi ammattilaisten elintapaohjausosaamista on tärkeää vahvistaa ja kehittää uusia toimintamalleja ja käytännönläheisiä työkaluja yhteistyössä lasten arjessa työskentelevien eri alojen ammattilaisten kanssa. Samalla on huomioitava työntekijöiden oma työhyvinvointi. Uusien työkalujen täytyy helpottaa lasten hyvinvoinnin tukemista osana nykyistä työtä, ei lisätä työn vaatimuksia.
Hyvinvoinnin haasteet näkyvät lasten arjessa
Vuoden 2025 Move!-mittausten mukaan fyysinen toimintakyky on suurella osalla viidesluokkalaisista heikolla tasolla. Vuoden 2025 Kouluterveyskyselyn mukaan Satakunnassa ja Etelä-Pohjanmaalla noin neljäsosalla 4. ja 5. luokkien oppilaista esiintyy vähintään lievää ahdistusoireilua. Vain hieman yli 40 prosenttia oppilaista liikkuu vähintään tunnin joka päivä (THL, 2025). Seinäjoen ammattikorkeakoulun (SEAMK) vuonna 2025 toteuttaman tutkimuksen mukaan lähes kolmasosa alakoulun 5.–6.-luokkalaisista ei syö aamupalaa joka kouluaamu.
Koululla on merkittävä mahdollisuus tukea lasten hyvinvointia, sillä ammattilaiset kohtaavat lapsia päivittäin. Hyvinvointia voidaan edistää esimerkiksi ruokailutilanteissa, oppitunneilla ja muissa koulupäivän kohtaamisissa. Elintapaohjaus ei kuitenkaan ole vain opettajien tehtävä, vaan sen tueksi tarvitaan eri alojen ammattilaisten osaamista ja yhteistyötä.
Koulujen arjessa tarvitaan yhteisiä toimintatapoja
Lasten elintapoja ja hyvinvointia tuetaan kouluissa jo monin tavoin, mutta ohjaus voi jäädä yksittäisten oppituntien, teemapäivien tai muiden arjen tilanteiden varaan. Yhteisiä toimintatapoja ei aina ole, eikä eri alojen ammattilaisten välinen yhteistyö välttämättä ole säännöllistä. Esimerkiksi opetushenkilöstön, kouluterveydenhuollon ja ruokapalveluiden osaamista voitaisiin hyödyntää nykyistä enemmän yhdessä. Moniammatillinen yhteistyö voi auttaa jakamaan vastuuta ja löytämään yhteisiä keinoja lasten hyvinvoinnin tukemiseen sen sijaan, että yksittäinen ammattilainen joutuisi etsimään ratkaisuja yksin.
Toimivat työkalut syntyvät yhdessä kehittämällä
Miten alakoulujen ammattilaiset saisivat lisää osaamista ja käytännön keinoja lasten hyvinvoinnin tukemiseen? Tähän kysymykseen etsitään ratkaisuja vuonna 2026 käynnistyneessä ELOVA – Ammattilaisten elintapaohjauksen osaamisen vahvistaminen alakouluissa -hankkeessa, jota toteuttavat Satakunnan ammattikorkeakoulu (SAMK) ja SEAMK.
Ratkaisujen kehittämiseen osallistuu noin 50 eri alojen ammattilaista. Työn tuloksena syntyy alakoulujen henkilöstölle saavutettava verkkokoulutus sekä lasten kanssa hyödynnettävä pelillinen työväline. Yhteiskehittämisessä ammattilaisten kokemukset ja näkemykset ohjaavat ratkaisujen suunnittelua, jotta verkkokoulutus ja pelillinen työväline vastaisivat mahdollisimman hyvin ammattilaisten arjen tarpeisiin ja niitä olisi helppo hyödyntää osana päivittäistä työtä.
Lisää osaamista ja käytännön keinoja arjen työhön
Verkkokoulutus kokoaa ajantasaista tietoa lasten ravitsemuksesta, liikkumisesta, unesta ja mielen hyvinvoinnista. Lisäksi siinä käsitellään motivoivaa ohjausta, moniammatillista yhteistyötä, perheiden osallisuutta sekä ammattilaisten omaa työhyvinvointia. Lapsille suunnatun pelillisen työvälineen avulla hyvinvointiin liittyviä aiheita voidaan käsitellä yhdessä lasten kanssa osallistavalla tavalla.
Molempia ratkaisuja testataan kouluissa hankkeen aikana. Testauksesta saatavaa palautetta hyödynnetään niiden jatkokehittämisessä. Hankkeen loppuvaiheessa järjestetään koulutuspäiviä, joissa verkkokoulutus ja pelillinen työväline esitellään ja tuodaan kaikkien kiinnostuneiden käyttöön.
Vahvistamalla alakoulujen ammattilaisten elintapaohjausosaamista tuemme lasten hyvinvointia. Pitkällä aikavälillä kehittämistyöllä pyritään vahvistamaan ennakoivaa terveyden edistämistä ja kaventamaan alueellisia hyvinvointieroja.
ELOVA-hanke toteutetaan SAMKin ja SEAMKin yhteistyönä vuosina 2026–2028 Satakunnassa ja Etelä-Pohjanmaalla. Hanke on Euroopan unionin osarahoittama, ja rahoittavana viranomaisena toimii Keski-Suomen elinvoimakeskus.